Huom! Kasvatustieteen aineopinnot tulee aloittaa tällä kurssilla.

Koodi: ay411004A

Laajuus: 5 op

Osaamistavoitteet

Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa

• tunnistaa modernin kasvatus- ja sivistysteoreettisen ajattelun perusperiaatteet ja -käsitteet

• tunnistaa niiden vaikutuksen modernin kasvatustieteen syntyyn ja sille ominaisten tieteenalakohtaisten kysymyksenasettelujen muotoutumiseen, jäsentymiseen ja kasvatustieteen tutkimuskohteen käsitteellis-teoreettiseen rakentumiseen

• käyttää kasvatus- ja sivistysteoreettisia käsitteellisiä välineitä professionaalisen pedagogisen toiminnan eri muotojen kriittisessä reflektiossa, kehittämisessä ja organisoimisessa.

Sisältö

• Kurssilla perehdytään modernin kasvatus- ja sivistysteoreettisen ajattelun perusperiaatteisiin ja -käsitteisiin

• sekä tarkastellaan niiden vaikutusta modernin kasvatustieteen syntyyn ja sille ominaisten tieteenalakohtaisten kysymyksenasettelujen muotoutumiseen, jäsentymiseen ja kasvatustieteen tutkimuskohteen käsitteellisteoreettiseen rakentumiseen

• Lisäksi pyritään omaksumaan käsitteellisiä välineitä professionaalisen pedagogisen toiminnan ja sen eri muotojen ymmärtämiselle, kriittiselle reflektiolle ja kehittämiselle

Suoritustapa  

• Luentoa (24 t), itsenäistä työskentelyä (111 t).

• Tarkemmat ohjeet kurssitehtävistä Moodlessa.

Opetuksen aika ja paikka

Kurssiaika: to 29.08.2024 – su 06.10.2024  

• Johdantoluento to 29.08.2024 klo 17–19

Johdantoluennon etäyhteys https://oulu.zoom.us/j/69064248883

• Muut luennot opiskellaan Moodlessa olevilta tallenteilta

• Kurssiesseen palautus Moodleen su 06.10.2024 mennessä 

Opettaja: KT Ari Kivelä

Tutor (vain Ohjatut verkko-opinnot): Johanna Linnilä 

Kirjallisuus

• Mollenhauer, K. (2014). Forgotten connections: On culture and upbringing. Routledge.  (E-kirja [EBSCOhost Ebooks TAI Taylor & Francis eBooks Complete] Oulun yliopiston kirjastossa: https://oula.finna.fi/Record/oy_electronic_oy.9917656579106252; edellyttää kirjautumista Oulun yliopiston käyttäjätunnuksella)

• Kolmesta suomalaisesta teoksesta valitaan kaksi Mollenhauerin lisäksi:

  • Siljander, P. (toim.). (1997). Kasvatus ja sosialisaatio. Gaudeamus.

  • Siljander, P. (toim.). (2000). Kasvatus ja sivistys. Gaudeamus.

  • Kivelä, A. & Sutinen, A. (toim.). (2009). Teoria ja traditio: Juhlakirja Pauli Siljanderille. Suomen kasvatustieteellinen seura.

Arvostelu

• Käytetään arvosana-asteikkoa 1–5 (ks. arviointikriteerit).

Ilmoittautuminen ja maksut

• Katso ilmoittautumis- ja maksutiedot osiosta Yhteistyöoppilaitokset ja ilmoittautuminen opintoihin.